Pautas
y Criterios de Trabajo
Es
muy importante en la convivencia diaria que sepas escuchar
y respetar al otro,
sea el docente o un compañere de curso. El diálogo
es un camino propicio para la búsqueda
y la construcción de la verdad,
y un espacio privilegiado para encontrar y celebrar la unidad
en la diversidad.
Criterios de Evaluación
En
las producciones individuales y/o grupales...
Se
tendrá en cuenta la presentación dentro de los plazos previstos.
Se
evaluará, además de los contenidos, la presentación, redacción y
ortografía.
Deberá
citarse todo material que no haya sido elaborado por el alumno.
Podrá
evaluarse sobre los últimos temas vistos en cada clase.
Y,
además, se valorará...
La
participación en los espacios de aprendizaje (en clase o virtuales)
La
presentación del material solicitado (textos, apuntes, etc.).
La
colaboración para crear y mantener un ambiente de trabajo, estudio y
sana convivencia.
La
presentación de la carpeta en tiempo y forma, en caso de ser
solicitada.
El
respeto ante las diferencias (ideas, pensamientos, creencias,
personalidades, etc.)
El
respeto por los temas tratados en la asignatura.
La
valoración del trabajo y la integración grupal.
La
manifestación de visión y opinión crítica personal y
fundamentada.
La
capacidad para interrogar e interrogarse.
La
creatividad y entusiasmo ante las temáticas planteadas.
La
riqueza en la expresión y comunicación tanto de lo aprendido como
de sus aportes personales.
Aptitudes
y Capacidades
Aprendizaje
autónomo:
capacidad para forjar caminos propios de aprendizaje, resolver
conflictos y proponer nuevas soluciones.
Pensamiento
crítico:
adoptar una postura personal respecto de una problemática
determinada, analizando la información sobre la base de los
conocimientos y saberes adquiridos.
Análisis
y comprensión de la información:
adquirir la capacidad para seleccionar y trabajar sobre la
información obtenida de distintas fuentes y extraer conclusiones.
Resolución
de problemas y conflictos:
capacidad para enfrentarse a situaciones problemáticas desde una
perspectiva positiva, logrando resolver los conflictos mediante el
trabajo participativo y el diálogo.
Ciudadanía
responsable:
adquirir conciencia de los valores, responsabilidades, obligaciones y
derechos como ciudadanos del país y del mundo.
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